UANL reunirá en la FFyL a especialistas en su Segundo Congreso Internacional de Lingüística Aplicada
La Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) realizará del 2 al 4 de septiembre su Segundo Congreso Internacional de Lingüística Aplicada, un encuentro académico que reunirá a más de 120 ponentes nacionales e internacionales y espera recibir a más de mil participantes.
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El congreso congregará a especialistas, docentes, estudiantes e investigadores vinculados con la enseñanza de lenguas, la traducción y la interpretación, con el objetivo de compartir conocimientos, investigaciones y estrategias que contribuyan a fortalecer la formación profesional y la práctica docente.
El director de la FFyL, Dr. Francisco Javier Treviño Rodríguez, destacó que la organización del encuentro responde al impulso a la internacionalización de la UANL promovido por el rector de la institución, además de fortalecer el trabajo académico de los colegios de Lingüística Aplicada en Inglés y Lingüística Aplicada en Francés.
“La Facultad de Filosofía y Letras, a través de estos dos colegios de Lingüística Aplicada en Inglés y Lingüística Aplicada en Francés, está haciendo una mancuerna muy bien dirigida para seguir con ese elemento de la internacionalización”, señaló.

Un congreso enfocado en la actualización docente
Durante los tres días de actividades se desarrollarán talleres, conferencias, mesas temáticas, charlas y presentaciones de proyectos de investigación, con temas relacionados con nuevas metodologías y estrategias para la enseñanza y la traducción, así como los avances en el campo de la interpretación.
Treviño Rodríguez resaltó que el impacto del encuentro no se limitará a la comunidad universitaria, ya que también participarán docentes de instituciones de educación media superior, colegios particulares y escuelas públicas, así como profesores dedicados a la enseñanza del inglés en el nivel básico.
El director de la FFyL subrayó que la capacitación de los docentes puede generar beneficios directos en las aulas y, por consecuencia, en los estudiantes.
“Si impacta a los docentes en venir haciendo una capacitación con ellos, pues va a impactar a los mismos estudiantes también”, enfatizó.
Inteligencia artificial y educación inclusiva
La Dra. Nallely Garza Rodríguez, coordinadora de la Licenciatura en Lingüística Aplicada en Enseñanza y Traducción de Inglés, explicó que uno de los principales propósitos del congreso será contribuir a la actualización y formación de los docentes.
En el área de enseñanza del inglés se analizarán temas de actualidad como el uso de la inteligencia artificial en la educación, la educación inclusiva y las nuevas estrategias y metodologías de enseñanza, además de investigaciones realizadas por estudiantes en formación.
El programa contará con especialistas procedentes de México, Colombia, Estados Unidos y Costa Rica, entre otros países.
Dentro de las actividades destaca la participación del Dr. Bedrettin Yazan, de la Universidad de Texas en San Antonio, quien ofrecerá una conferencia magistral enfocada en la formación docente y su impacto en la identidad de los profesores en formación.
Francés apuesta por el enfoque plurilingüe
En el área de francés, la Dra. Aurora Guadalupe Martínez Cantú, coordinadora de la Licenciatura en Lingüística Aplicada en Enseñanza y Traducción de Francés, señaló que el congreso permitirá a los estudiantes establecer un contacto directo con especialistas y conocer de primera mano distintos ámbitos del ejercicio profesional.
El programa contempla la participación de expertos en enseñanza, traducción e investigación, además de actividades dirigidas tanto a estudiantes como a profesionales interesados en el aprendizaje y la enseñanza de lenguas.
Entre las actividades se encuentra la participación de una especialista de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien abordará la enseñanza de idiomas desde un enfoque plurilingüe, tomando en cuenta los conocimientos previos que los estudiantes tienen de otras lenguas para favorecer el aprendizaje de nuevos idiomas.
También se impartirá un taller sobre esta metodología y se desarrollarán mesas temáticas sobre inteligencia artificial aplicada a la traducción, herramientas digitales, educación inclusiva, literatura francesa y los retos en la enseñanza de la gramática y la pronunciación del francés.
Con esta segunda edición, la FFyL-UANL busca consolidar un espacio de intercambio académico que vincule la investigación con la práctica educativa y contribuya a la formación continua de docentes y futuros profesionales de las lenguas, en un contexto marcado por la transformación tecnológica, la inclusión y la creciente internacionalización de la educación.